МО " Познавательное развитие дошкольников "!

16 апреля на базе БДОУ СМО "Детский сад №30" прошло методическое объединение «Познавательное развитие дошкольников». Тема встречи «Организация познавательно - исследовательской деятельности детей дошкольного возраста.
Новый взгляд на детское экспериментирование».
Мероприятие было направлено на повышение профессионального мастерства педагогов Сокольского муниципального округа в области детского экспериментирования.
Практическая часть началась с занятия во второй младшей группе «Путешествие муравьишки», которое провела Татьяна Николаевна Коряковская. На занятии дети познакомились со свойствами воды, развивая свои исследовательские навыки в доступной игровой форме.
Инновационный подход продемонстрировала Елена Александровна Сидорова, показав занятие в подготовительной группе в формате детской лаборатории «Где найти крахмал?». Дети в роли юных исследователей проводили опыты, учились делать выводы и фиксировать свои результаты.
Методическую базу объединения обогатил мастер-класс Елены Викторовны Петуховой «Алгоритм организации детского экспериментирования». Педагог представила пошаговую методику проведения опытов с дошкольниками, поделилась секретами успешного вовлечения детей в исследовательскую деятельность.
Развивающая среда стала предметом обсуждения на семинаре-практикуме, который провела Юлия Александровна Загадкина. Участники рассмотрели принципы организации пространства для поисково-экспериментальной деятельности, обсудили необходимые материалы и оборудование.
Практическая демонстрация организации центра экспериментирования состоялась в старшей группе под руководством Ирины Николаевны Моляковой. Педагоги смогли увидеть, как правильно организовать пространство для исследовательской деятельности и какие материалы необходимы для успешного проведения опытов.
Значительный интерес вызвало выступление Натальи Владимировны Евстюничевой, которая поделилась опытом организации конкурса исследовательских работ. Педагог представила критерии оценки проектов, этапы подготовки и методы вовлечения детей в исследовательскую деятельность.
Итоги мероприятия показали высокий уровень профессионализма педагогов детского сада в организации познавательно-исследовательской деятельности.
Участники получили практические инструменты для работы, обменялись опытом и наметили пути дальнейшего развития данного направления.
Методическое объединение подтвердило, что систематическое исследование окружающего мира через экспериментирование является эффективным инструментом развития познавательной активности дошкольников и формирования у них исследовательских навыков.
Созданная на мероприятии профессиональная площадка позволила педагогам не только обменяться опытом, но и сформировать единое образовательное пространство для развития исследовательских навыков у детей дошкольного возраста.