Методический ринг для молодых педагогов!
28 марта в БОУ СМР «СОШ №5» состоялось очередное занятие Школы молодого педагога.
В интеллектуальной игре «Методический ринг» приняли участи три дружных сборных команды молодых учителей:
Команда «Девчонки» (капитан Елизавета Николаевна Яблокова, СОШ №3);
Команда «Унисон» (капитан Александр Андреевич Сапронов, ООШ №10);
Команда «Умники и умницы» (капитан Максим Алексеевич Хрипченко, СОШ №9).
Команда «Девчонки» (капитан Елизавета Николаевна Яблокова, СОШ №3);
Команда «Унисон» (капитан Александр Андреевич Сапронов, ООШ №10);
Команда «Умники и умницы» (капитан Максим Алексеевич Хрипченко, СОШ №9).
Командам предстояло пройти несколько раундов-испытаний: разминка «Кот в мешке», поэтический раунд «Мудрые советы», методический «Найди ошибку», раунд по решению педагогических ситуаций и творческий раунд «Озвучка». Завершился методический ринг конкурсом капитанов «Похвала окрыляет».
Работу команд оценивало жюри: Фаина Валентиновна Седова, заместитель директора по УВР СОШ №5, Светлана Николаевна Климовская, руководитель центра «Точка роста» СОШ №5 и Юлия Геннадьевна Оленева, учитель математики СОШ №5, победитель регионального конкурса «Учитель года-2021». Организатором мероприятия являлась Людмила Александровна Кириллова, заместитель директора по УВР СОШ №5, руководитель муниципальной Школы молодого педагога.
Победу на ринге одержала команда «Умники и умницы».
2 место (с отрывом от победителя всего в 1 балл) заняла команда «Унисон»;
3 место – команда «Девчонки».
Поздравляем победителей!
Спасибо всем участникам за творчество, креатив, позитивный настрой, юношеский задор и неиссякаемую энергию! И как всегда бывает на таких мероприятиях - победила всё-равно ДРУЖБА!



Телефон горячей линиИ
по вопросам ГИА
Управление образования
(817-33) 2-23-75
в Вологодской области
по вопросам ГИА-9
по вопросам ГИА-11












Победу на ринге одержала команда «Умники и умницы».
2 место (с отрывом от победителя всего в 1 балл) заняла команда «Унисон»;
3 место – команда «Девчонки».
!




















